در گفتگو با مهر عنوان شد؛
نبود فیزیوتراپیست ها در غربالگری اختلالات اسكلتی دانش آموزان
دكتر میوه: عضو هیات مدیره انجمن فیزیوتراپی ایران، از عدم توجه متولیان نظام سلامت به نقش فارغ التحصیلان رشته فیزیوتراپی در غربالگری اختلالات اسكلتی عضلانی دانش آموزان انتقاد نمود.
پرهام پارسانژاد در گفتگو با خبرنگار مهر، حضور فیزیوتراپیست ها در غربالگری اسكلتی عضلانی دانش آموزان برای ارتقاء كیفیت زندگی نسل آینده را مورد تاكید قرار داد و اظهار داشت: در عصر حاضر اختلالات اسكلتی عضلانی بعنوان اپیدمی خاموش، كیفیت زندگی جوامع بشری را به مخاطره انداخته و بی توجهی امروز به این مورد می تواند ناتوانی بیشتر جامعه میانسال و سالمند ما را در فردایی نزدیك به دنبال داشته باشد.وی اضافه كرد: این مسئله هم در بعد آموزش، اطلاع رسانی و آگاهی بخشی به جامعه و هم در بعد غربالگری افراد پایین تر از سن بلوغ، نیازمند توجه بیشتر و جدی تر متولیان نظام سلامت كشور است.پارسانژاد ادامه داد: اگر امروز بخش اعظم منابع صرف عرضه خدمات فیزیوتراپی، توانبخشی و جراحی های ارتوپدی و مغز و اعصاب می شود، به علت سیاست های درمان محور نظام سلامت در دهه های گذشته است. در حالیكه هر سال دانش آموختگان رشته فیزیوتراپی بعنوان آموزش دیدگان تخصصی سیستم حركتی از دانشگاه های علوم پزشكی كشور فارغ التحصیل می شوند، متأسفانه دیده می گردد كه نه تنها هیچ جایگاه مدون و مشخصی برای آنها در غربالگری اختلالات اسكلتی عضلانی دانش آموزان و همینطور در پایگاه های سلامت سطح كشور در نظر گرفته نشده است، بلكه به صورت پراكنده این مأموریت كلیدی و مهم به دانش آموختگان رشته های غیرپزشكی سپرده شده، است كه می تواند سیاستگزاران این حیطه را در رسیدن به اهداف مورد نظر، ناكام سازد.وی اظهار داشت: همكاری جدی تر وزارت بهداشت بعنوان متولی سلامت آحاد جامعه با وزارت آموزش و پرورش و بازنگری وزارت آموزش و پرورش در تشكیل دفتر امور سلامت بعنوان زیر مجموعه معاونت تربیت بدنی می تواند رویكرد مناسبی در مدیریت این چالش مهم ملی باشد. همانطور كه غربالگری بیماری های دهان و دندان توسط دندانپزشكان، غربالگری سلامت روان با كمك روانپزشكان در كشور با موفقیت انجام شده است، یك برنامه ریزی مدون برای حضور فیزیوتراپیست ها در مدارس و خانه های سلامت شهرداری می تواند تضمین كننده سلامت جسمانی جامعه در سطوح سنی مختلف باشد.پارسانژاد، اضافه كرد: توجه به ورزش و تربیت بدنی در مدارس بعنوان پیش نیاز تامین سلامت دانش آموزان، ما را از برنامه ریزی جدی و گسترده در صدمه شناسی و ارزیابی اختلالات اسكلتی عضلانی در این قشر بی نیاز نمی سازد، چه بسا فقدان غربالگری و استعدادیابی تخصصی توسط دانش آموختگان فیزیوتراپی می تواند صدمه های جدی در این مقوله را برای دانش آموزانی كه به ورزش های نامتناسب با وضعیت جسمانی خود می پردازند، به دنبال داشته باشد.
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب